„Poznajemy i badamy stan środowiska wodnego, jego zagrożenia i możliwości ochrony”
W październiku zakończyliśmy realizację w naszej szkole kolejnego projektu z zakresu edukacji ekologicznej współfinansowanego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie. Tym razem projekt dotyczył środowiska wodnego i nosił tytuł: „Poznajemy i badamy stan środowiska wodnego, jego zagrożenia i możliwości ochrony”
Program skierowany był do uczniów naszej szkoły, dzieci w wieku przedszkolnym, rodziców, nauczycieli oraz mieszkańców miasta. Poprzez aktywny udział w różnych formach zajęć w czasie realizacji poszczególnych zadań projektowych nastąpił wzrost świadomości ekologicznej u uczniów szkoły podstawowej i przedszkolaków. Zwiększył się też poziom wiedzy z zakresu ekologii i ochrony środowiska poprzez udział w konkursach, quizach i turniejach wiedzy ekologicznej. Zajęcia dały możliwość aktywnego udziału w doświadczeniach, eksperymentach, warsztatach, obserwacjach przyrody, zjawisk meteorologicznych, spotkaniach i wywiadach. Uczestnicy brali udział w licznych konkursach (wiedzowych, plastycznych, fotograficznym, fotoreportażu), happeningu promujący proekologiczne nawyki mieszkańców, zajęciach edukacji ekologicznej (warsztaty i zajęcia terenowe w parkach narodowych, Naukotechnice, Żywieckim Parku Krajobrazowym, Leśnym Parku Niespodzianek, na stacji uzdatniania wody) oraz pikniku naukowym. Uczniowie zaangażowani byli w wykonanie prezentacji multimedialnych, inscenizacji ekologicznej, gazetki tematycznej, audycji przez szkolny radiowęzeł. W ramach projektu nie tylko zorganizowano wycieczki terenowe czy zajęcia edukacyjne, ale również zakupiono wiele pomocy dydaktycznych oraz książek, gier i filmów edukacyjnych. W ramach podsumowania projektu zorganizowano wystawy prac plastycznych i dokumentacji fotograficznej realizowanych zadań.
Wartość projektu wynosiła 36 062,68 zł, przyznana kwota dofinansowania z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie to 27 777,00 zł.
Dziękujemy nauczycielom, dzieciom, młodzieży za zaangażowanie w realizację projektu.
Więcej zdjęć na szkolnym Facebooku - link.
I Turniej Niepodległości w „Dwa ognie”
wśród klas czwartych, który został zorganizowany w ramach upamiętnienia Święta Niepodległości 
.
dla poszczególnych klas w zależności od zajętego miejsca, a wyniki poszczególnych spotkań pozwoliły wyłonić klasyfikację końcową:
– 4C
– 4B
– 4A
, ponieważ najważniejsze w starciu były szczere chęci oraz świetna zabawa.
Święto Odzyskania Niepodległości - akademia
.
Podsumowanie i upowszechnianie projektu "Cztery żywioły-rozwijamy kompetencje matematyczno-przyrodnicze"
Pożegnanie z PO WEREM?! Nic bardziej mylnego!
